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2024.12.27 769

【世田谷区】子ども支援事業部・新規学習支援事業立ち上げリーダー候補募集

特定非営利活動法人Learning for All

この求人のキーワード:

チームで協力しあって動く・決める 裁量が大きくのびのび働ける それぞれが自分らしく暮らせる社会 社会システムをつくる 誰も取り残さない社会 目の前の人に寄り添う 教育・こども ニート・不登校・引きこもり 福祉・社会的包摂 教育・人材育成 ソーシャルビジネス・NPO 協働・コレクティブインパクト

世田谷区で中高生を対象にした学習支援事業をスタートします。その事業の立ち上げ業務から運営までを担う仲間を募集します。

私たちの仕事について

Learning for Allでは、「子どもの貧困に、本質的解決を。」とのミッションを掲げ、「一人に寄り添う」「仕組みを広げる」「社会を動かす」という3つの事業を柱として、子どもの貧困問題に取り組んでいます。

「一人に寄り添う」では、「地域協働型子ども包括支援」を実現するために、支援エリアにて学習支援、居場所づくり、保護者支援、食事支援等のサービス展開を行っています。
※「地域協働型子ども包括支援」についてはリンク内の「①一人に寄り添う」の項目をご覧ください(https://learningforall.or.jp/activity/)。

本ポジションでは、中学3年生〜高校生の子どもたちが通う学習支援拠点において、拠点運営、関わるスタッフや学生インターンへのサポート、関係機関との連携等を担ってくださる学習支援拠点のリーダー候補を募集しています。
学習支援はLearning for All が設立当初から続けている最も歴史のある事業です。単なる学習支援にとどまらず、子どもたちの状況やニーズに応じた支援を考え、「地域協働型子ども包括支援」モデルの質向上に向けた提案や推進を担ってくださることを期待しています。

【業務の一例(雇入れ直後)】
1)拠点の運営管理
・プロジェクト設計:四半期ごとのマイルストン策定、マイルストンから逆算した必要業務の洗い出し・各業務の設計、必要な会議の設定・アジェンダ設計等
・プロジェクト実行:四半期ごとのプロジェクト進捗管理、チームメンバーへの指示出し・サポート、拠点会議のリード、拠点運営において生じる課題解決のリード
※Learning for All の学習支援現場では3ヶ月ごとのプログラムを運営しており、各プログラムが独立した1つのプロジェクトとなります。本ポジションは各プロジェクトを主導する役割を担います。

2) 学習支援拠点を利用する子ども・保護者対応、ケースワーク
・ひとりひとりの子どもの状況にあわせた個別支援計画の策定、運用
・拠点運営日の子ども対応(日常的な声かけから虐待対応まで含む)
・保護者との面談実施

3)人材管理・育成
・チームメンバーのアサイン(現場でボランティアとして活動する学生への動機形成、期待値共有等)
・インターン、ボランティアへの育成施策(研修、OJT)の設計・実行・効果検証
※学習支援チームは、本ポジションの他に複数名の学生インターンで構成されます。そのチーム組成のためにアサイン・育成業務を担います。

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こちらの求人情報は、NPO法人ETIC.の人材紹介サービスによって募集している案件です。
面談などはETIC.コーディネーターも担当いたします。あらかじめご了承ください。
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募集要項

テーマ 教育・こども ニート・不登校・引きこもり 福祉・社会的包摂
職種 新規事業立ち上げ 事業推進
雇用形態 正社員
組織形態 NPO/NGO
その他のキーワード 教育・人材育成 ソーシャルビジネス・NPO 協働・コレクティブインパクト
対象人材像

・当事者意識を持ち、自らのミッションに主体的に取り組むことができる方
・目標達成の為のプロセスを整理し、計画性をもって実行できる方
・立場に関係なく、常に周りから学び続けられる方
・相手に合わせた適切なコミュニケーションを取り、団体内外の関係者と良好な関係を構築できる方
・チームとしての成果を常に意識し、結果にコミットできる方

応募資格

<必須>
・2年以上の社会人経験
・学生時代も含めて、なんらかの形で子どもに接するご経験がある方
・目標に対して計画的に業務やプロジェクトを推進し成果を創出した経験(規模不問)

歓迎条件

<歓迎>
・部下やチームメンバーに対する育成またはメンターなどのご経験がある方、あるいは育成業務にご関心をお持ちの方
・高校受験に向けた中学生の学習支援や、高校生の学習支援経験をお持ちの方(集団・個別指導など、形態不問)
※高校生の学習支援は学習範囲・進路指導範囲ともに幅広いため、経験者の方を歓迎します。
※多種多様なニーズ(例:高卒認定取得)に応じて必要な学習支援計画を検討するために、前提として高校受験の仕組みや高校生の学習範囲を理解していることを期待・重視します。

新卒エントリー
NG
未経験者エントリー
NG
勤務地の住所

東京都世田谷区(区内の拠点および周辺エリア ※所在地については選考時にお伝えします)

勤務地の詳細

【雇入れ直後】
東京都世田谷区内の拠点および周辺エリア(個人情報保護の観点から、所在地については選考内でお伝えします。)
※必要に応じて関係諸機関も行き来していただきます。
※状況に応じて拠点運営時間外で対応いただく一部業務(ミーティング参加や資料作成等)の在宅勤務が可能です。

【変更範囲】
団体の定める全ての場所

勤務形態

出社

勤務時間

10:00〜22:00のうち1日8時間+休憩1時間
・拠点開室日(週2日):13:00~22:00(うち休憩1時間)勤務想定
・拠点閉室日(週3日):業務状況に応じ、フレックスタイム制を利用して勤務時間を柔軟に調整可能(例:10:00~19:00勤務等)
※上記の勤務時間は一例です。

【フレックスタイム制】
標準労働時間…1日8時間
コアタイム…11:00~16:00
※残業は月平均15時間程度です。

給与

年収 3,750,000円〜4,200,000円

給与詳細

年収375万円〜420万円(月給 268,000円 〜 298,000円+賞与2ヶ月分/年)
※月給には基本給(239,888円〜266,741円)、15時間分の固定残業手当(28,112円〜31,259円)を含みます。
※固定残業15時間を超える時間外労働分の割増賃金は法定通り追加で支給します。
※給与はご経験・スキル・選考を通じての評価等を考慮のうえ決定いたします

福利厚生

社会保険完備(雇用保険、労災保険、厚生年金、健康保険)
昇給あり(年1回/6月)
賞与年2回(年2回/5月,11月。過去平均実績は年間で月給2ヶ月分の賞与支給です。)
交通費支給(上限20,000円/月)
残業手当あり
役職手当あり
転居手当(勤務地から30分圏内に転居した場合、一時金として5万円支給)
研修手当(上限20,000円/年)
健康診断無料
私服OK
副業OK

受動喫煙防止対策

屋内完全禁煙

休日・休暇

完全週休2日制(土日休み、もしくは日月休み)※配属拠点により決定します。詳細は面接内でお話しいたします。
年末年始休暇
有給休暇
産前産後休業・育児休業
介護休業
慶弔休暇

【休日に関する補足事項】以下をご理解の上、ご応募ください。
・学生ボランティア向け研修の運営のため、月1回程度、日曜日に休日出勤が生じる可能性があります。休日出勤した場合は振替休日を取得いただきます。

職場の雰囲気

多様なバックグラウンドを持つ職員がおり、風通しのよい職場です。
特に新規事業のため、一人一人の子どもや保護者の思いを聞き、チームみんなで意見を出し合いながら、サービスを作り上げていくことができます。

入社後1ヶ月後のイメージ

<勤務開始時期>2025年4月以降
※ご入職時期はご相談可能です。2025年度中の早期に入職してくださる方をより歓迎します。

選考プロセス

応募フォームから必要事項を送信
(ETIC.IDのキャリアオプションに職務経歴書の添付をお願いします)

履歴書、職務履歴書のご提出

ETIC.担当コーディネーターによる面接

特定非営利活動法人Learning for All採用担当者による書類選考

特定非営利活動法人Learning for All採用担当者による面接(1次)

特定非営利活動法人Learning for All現場職員による面接(2次)

現場見学+代表による面接(最終)

※こちらの求人情報は、NPO法人ETIC.の人材紹介サービスによって募集している案件です。書類選考や面接などは、特定非営利活動法人Learning for Allの採用担当者のほかETIC.コーディネーターも担当いたします。あらかじめご了承ください。

代表者メッセージ

代表理事 李 炯植

私自身、生活困窮世帯が多い地域に生まれ育ち「格差」 や「貧困」を目のあたりにして生きてきました。登下校中に路上生活者の方が凍死して運ばれるのを目にすることもありましたし、複雑な家庭環境で育つ友人や、経済的な要因で希望する進路が叶わず、夢を諦めないといけない同級生も多くいました。「可能性があるにも関わらず、生まれた地域や家庭環境で人生が制限されている人がいる」ということを、幼い頃から強く実感してきました。
その後、大学では、地元とは正反対の世界を目にすることになりました。私の通っていた東京大学には、世帯所得も文化資本にも持ち合わせた人が多く、日本にも「階層」があることを知ったんです。課題の現場をリアルに知る自分だからこそ「子どもの貧困」という社会課題の解決に取り組むべきだと思い、Learning for All の活動を始めました。

一番初めに取り組んだ学習支援では、学校での勉強につまずきを抱えた子どもたちを対象に、自身のつまずきや得意・不得意、それぞれの学習スタイルに合った効果的な学習機会を無償で提供することで、学校での試験の点数向上と、希望する高校への進学を実現し、子どもたちが変わるきっかけを提供してきました。

数多くの子どもの「成功体験」作りに寄与してきた一方で、より低学年からの支援が必要な子どもたちの存在に気づき、2016年からは「居場所支援」を行う拠点をオープンしました。居場所支援の拠点では、様々な事情から学校や家庭で安心して育つことができない子どもたちに対して、他の子どもとめいいっぱい遊んだり、栄養バランスのとれた温かいごはんを食べたり、歯を磨いたりするような、彼らが将来必要とされる”当たり前”のことに安心して取り組める環境を提供してきました。

そして居場所支援を行うようになって改めて、子どもたちが抱えている問題は決して経済的貧困だけではなく、「つながり」「学びの環境」「育ちの環境」の喪失が複雑に絡み合う中で、子どもたちが将来自立するための成長機会を失っていることだと確信しました。そこで私たちは現在、1人の子どもが生まれてから自立していくまでの1つの生活圏に、すべての支援・機会がそろう、困難を抱えた子どもたちへの包括的支援モデルの構築に着手しています。

[プロフィール]

1990年、兵庫県生まれ。東京大学教育学部卒業。東京大学大学院教育学研究科修了。2014年に特定非営利活動法人Learning for All を設立、同法人代表理事に就任。これまでにのべ11,800人以上の困難を抱えた子どもへの無償の学習支援や居場所支援を行っている。全国子どもの貧困・教育支援団体協議会 副代表理事。2018年「Forbes JAPAN 30 under 30」に選出。2022年「内閣官房のこどもの居場所づくりに関する検討委員会」の検討委員に選出。

企業・団体概要

  • 設立: 2014年07月
  • 代表者名: 李 炯植
  • 従業員数: 114名
  • 従業員数の詳細: 職員(アルバイト・パート含む)51名、インターン39名、業務委託24名(※2023年7月18日時点)
  • 資本金:
  • 事業内容: 私たちは、「子どもの貧困」を本質的に解決するために、下記の3つの事業に取り組んでいます。

    1.一人に寄り添う
    困難を抱える6~18歳の子どもが自立するまでを、早期から切れ目なくサポートする、居場所づくり・学習支援・食事支援・保護者支援などを通した『地域協働型子ども包括支援』の実践。

    2.仕組みを広げる
    『地域協働型子ども包括支援』の全国展開を目指した、ノウハウ提供・共有プラットフォームの運営。

    3.社会を動かす
    現場での支援活動や全国の子ども支援団体とのネットワークづくりを通じた、普及啓発・人材育成・政策提言活動。
  • WEB: https://learningforall.or.jp/
  • 住所: 東京都新宿区新宿5丁目1-1 ローヤルマンションビル404号室
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