学校の伴走者として教育の価値を最大化する。探究学習支援のカスタマーサクセス

私たちは、『多様な人材が教育に携わる機会を創出し、学び手が“社会をつくり、社会でいきる“を実践することで、ともに自己実現を目指す』をスローガンとして、探究学習プログラムの企画・運営や、探究・進路指導を担うコーディネーター派遣事業を行っています。

教育業界では、新学習指導要領で「探究」が必修化され、全国の学校現場で「何を・どう教えるか」への模索が始まりました。
これまでの一方向的な“知識の伝達”ではなく、子どもたちが“自ら問い、考え、社会とつながる”ような学びが求められています。

しかし、学校教育現場では先生方の業務量や煩雑さが増え、多忙を極めるなか、理想とする教育活動に集中できない状況が続いています。
多様なプロフェッショナルが学校教育を広く支えることで、学校教育に関わる全てのひとが自己実現を目指せるよう貢献することが必要だと考えています。

◆多様な授業デザインの提案と幅広いコーディネート
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学校現場の探求学習の設計における「指導に十分な専門性を補足しきれない」、「多様化している生徒の興味関心に対応しきれない」、「課題発見・解決プロセスの指導に不安がある」といった課題やお悩みに対して、カリキュラムの設計から多様な社会課題に挑んでいる講師、プログラム運営のためのコーディネーター派遣など、幅広いご提案とサポートで支援しています。
また、カリキュラム改定支援や進路指導・大学入試指導など、それぞれの学校の特色教育を形作るための授業設計や運営サポートなど実務における支援も行っています。

＜探究学習プログラム“MIETAN”＞
実社会の様々なテーマ(100種類以上)から選択可能で、社会の第一線で活躍する専門家と共に、企画から当日の授業運営まで各校の特色に合わせて授業をデザインして提供しています。
参照：https://www.mietaplus.com/school_program

＜探究・進路指導コーディネーター派遣＞
煩雑化する学校教育において、学校教員が授業外で担う建学の精神等と連動した各校のカリキュラムの改定、 また発展的な教育機会の提供や、総合型・学校推薦型選抜入試対策指導など幅広く対応可能なコーディネーターを派遣します。
参照：https://www.mietaplus.com/school_coordinator

◆学校の伴走者として教育の価値を最大化するカスタマーサクセス
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各プログラムの受注後、3カ月～10カ月程度のプログラムにおいて、先生方と並走し実施計画や準備等を実施します。対象となる既存取組校や新規校と協議しながら、プログラムのテーマ選定、タイムライン等詳細の確認、ワークの詳細設計を推進しながら、売上の管理及びアップセルの実施をはかります。

【当ポジションの魅力】
・代表直下で磨くカスタマーサクセススキル
　学校に最も近い位置で伴走しながら、代表直下の組織で経営視点と確かなCSスキルを身につけられます。
・複数校を巻き込み、教育のあり方を設計
　単一の学校にとどまらず、多くの学校と関わりながら、教育現場に継続的な変化をもたらする仕組みをデザインします。
・現場の経験を活かしたネクストキャリア
　教員経験で培った実践知をベースに、ビジネスの現場で活きる「企画・設計」のスキルを新たに習得できます。

【具体的な業務】
・継続校に対する提案営業
・プログラムのテーマ選定・設計（地域連携／ものづくりなど多様なテーマから該当学年に応じた選定）
・学校及び関係機関との打ち合わせへの参加
・授業実施後の振り返り・改善提案
・カリキュラム見直し等の打ち合わせ
・サービス品質の担保・向上

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※こちらの求人情報は、NPO法人ETIC.の人材紹介サービスによって募集している案件です。面談などはETIC.コーディネーターも担当いたします。あらかじめご了承ください。