【ソーシャルスタートアップ】地方と海外の架け橋となる教育コンテンツの企画運営

■株式会社With The Worldがつくりたい社会と提供価値
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「大きな社会問題も、解決への取り組みは地域から。」

文化の異なる相手と同じ課題に取り組み、考えを形にすることは
未来の世界平和に繋がる「第一歩」だと私たちは考えています。

世界各地に存在する人たちが、どんな立場や生まれ落ちた場所、
バックグラウンドに関係があったとしても、
人それぞれが本来持っている温かみを活かし、
明日が来ることを待ち遠しいと思える明るい社会（世界）を創ることを目指します。
そしてこれを実現するために、世界中からこの志に共感する者が集まり、
共に活動していくことを目指します。

そのため私たちのコンテンツでは大きな社会問題を政府レベルで考えるだけでなく、
「自分たちで出来ること」を考え、行動する習慣をつくり、世界の国々と学生、
そして地域を結び、グローバルな視点で地域活性の相乗効果が発揮されるよう
1つ1つの学校の方針や特色を理解し、学生にとって学びの深いプログラムを提供しています。

■活動内容・プログラムの特徴
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授業中に海外の学校と一緒に授業を受けられる環境を小学校・中学校～大学で現在創っています。
1クラス約40名で（日本校20・海外校20）、お互いの国・地域のSDGsに則った行いたいテーマを生徒が選び、4人少人数グループで異なる視点を持つ他国の同世代とともにオンライン通話ツールを活用して社会問題の「原因」を探り、インタビューから「生の情報」を収集し「解決策」に働きかける機会を設けることで、学生の視野を拡げています。

プログラムは、定期的且つ長期的に授業を行い、途中交換留学を設けることで、考案した実施策を現地で行う機会づくりや、世界中の同世代のチームメイトに実際に会える感動機会を設け、絆を深めながら社会性と国際性に富んだグローバルリーダーを将来に輩出しています。

「英語は苦手だし海外にも興味がない..」と言っていた生徒がWith The Worldのプログラムに参加することで自ら相手国について調べてくるようになったり、「今日は3つも自分から質問できた！」「司会進行を英語でできるようになった！」と授業で自身の成長を実感できるようなプログラムのデザイン・提供を行っています。

【未来を担う子供たちへ教育を届ける】

With The Worldが目指すのは、世界協同で社会問題の解決に取り組む未来です。
世界中の子どもたちが、経済格差によらず、国際交流ができるような教育環境を創り、
将来のグローバルリーダーを育てることを目的としています。
ぜひ共にワールドワイドな教育の推進にチャレンジしてみませんか？

■募集しているポジション：教育コンテンツの企画作成、授業デザイン、当日運営
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「人と人とが出会い、お互いが影響し合うことで自ら一歩踏み出せる」

そんなプログラムを一緒に作り、運営してくれる方を探しています。学校や団体の理想を聞き、生徒の成長に責任を持ってプログラムを作成し運営することは、とてもプレッシャーのかかるお仕事です。しかし同時に、目の前でどんどん成長する参加者に直接関われる、とてもやりがいのある仕事です。

【具体的な業務イメージ】

■日本の学校の先生との打ち合わせ
◉プログラム開始前の打ち合わせ：作成したプログラムのマイルストーン（概要）を日本の学校の先生に説明します。
・プログラム終了時に生徒がどのようなスキルを身に着けていることが理想で、それがどのようにプログラム内容に反映されているか
・プレゼンテーションやディスカッションテーマは生徒のレベルに合っているか、また先生の希望に沿っているか
上記の2点を中心に先生とプログラムに対して認識をすり合わせながらプログラムを作成していきます。

◉プログラム終了後の打ち合わせ：プログラムを終えての振り返りを日本の学校の先生と行います。
生徒が記入した自己評価シートやラーニングアシスタントが記録した生徒の成長レポートを用いて、生徒がプログラムを通してスキル（コミュニケーション力、主体性など）がどれくらい向上したかについて分析結果を共有します。

■プログラム作成
学校のニーズに沿ったプログラムを作成できるように学校の先生からヒアリングをし、プログラムを一緒に作成しています。日本の学校の希望だけでなく、海外の学校のニーズ調査も行いながらプログラムに参加するすべての生徒が成長を実感できるよう設計をします。アクティブラーニングをベースとしたプログラムを作成することが多く、PBLや探究学習も行います。参加者の主体性を何よりも重要視しているため、この考えに賛同してくださる方が理想です。

内容は学校の先生方からヒアリングした、
・With The Worldの授業を通じてどのようなスキルを身に着けてほしいか
・生徒の英語レベル
・生徒の国際交流に対するモチベーションや慣れの度合い
を考慮し、プログラム回数、授業で取り扱うテーマ、プレゼンテーションやディスカッションのトピック決め、時間配分の設定を行います。作成した資料は教育チームのメンバー間でフィードバックを行い修正後に日本の学校の先生に打ち合わせで共有をします。

■授業運営
プログラム当日の運営を行います。
・国際交流に向けて日本人生徒がラーニングアシスタントと一緒に準備を行う準備クラスの運営
・海外生徒と実際に国際交流を行う国際交流クラスの運営
・プログラムの前後に行われる、ラーニングアシスタントとの打ち合わせや振り返り
上記3つのマネジメントを行います。

◉授業開始前：
ーラーニングアシスタント（※）へ連絡を行います。（授業のゴールや授業内容、授業に参加する学校の説明）
ー司会進行の準備をします。（生徒を直接サポートするのはラーニングアシスタントですが、そのアシスタントにどのような指示をどのタイミングで出すかを考えまとめておきます。）

◉授業中：
ー1人ひとりのチームの進捗とラーニングアシスタントが的確なサポートを行えているか把握＆分析し、ラーニングアシスタントにアドバイスをします。
ー授業中の様々なトラブル、イレギュラーを対処します。

◉授業後：
ープログラム開始前に定めた目標と現段階の各チームの進捗や生徒の成長スピードを比較し、相違点があればどのように起動修正を行うかを考えます。それらの変更をラーニングアシスタントや学校の先生に連絡します。

※ラーニングアシスタントとは？
当社には日・英バイリンガルの大学生スタッフ（ラーニングアシスタント）が約60名在籍しています。With The Worldの授業で生徒が安心して国際交流に参加し成長できるようにサポートに入り、日・英の通訳・翻訳や生徒の成長をサポートする声掛け、ファシリテーション（授業の進行）を行います。毎週アシスタントスタッフ向けのミーティング開催やスキルアップのための研修をおこなっており、彼らの成長を支えること、マネジメントも業務に含まれます。

【教育チームの社員のとある一日（授業がある場合）】
・9:00-10:00 運営メンバーとミーティング
・10:00-15:00 授業
・15:30-16:30 授業振り返り
・16:30-18:00 学校との連絡、授業プログラムの作成
(・18:00-20:00 ラーニングアシスタントのミーティング＆研修)
※授業の運営だけでなく、その授業のプラン作成や授業に参加する学校の先生方との連絡も教育チームメンバーが行っています。

＜こんな方に出会いたい！＞
■英語やコミュニケーションに苦手意識がある子どもたちも楽しめるコンテンツを提供することにおもしろみを感じる方
■教科教育だけではない、子どもたちが主体的に行動し、気づき・学びを得られるの機会が必要だと感じている方
■経済的な格差や地方であることを理由に、多様な体験が得にくい子どもたちに対し、新たな機会を提供したい方など
With The Worldのビジョンミッションや提供価値に、共感してくださる方にぜひお会いしたいです。

※こちらの求人情報は、NPO法人ETIC.の人材紹介サービスによって募集している案件です。
面接日程の調整などはETIC.コーディネーターも担当いたします。あらかじめご了承ください。